Цель: определение уровня сформированности коммуникативных навыков.
Материал: «волшебные палочки» —
карандаши, веточки или любой другой предмет.
Содержание:
Дети
разбиваются на пары, у одного из них в руках «волшебная палочка». Дотрагиваясь
до партнера, он спрашивает его: «Чем я могут тебе помочь? Что я могу для тебя
сделать?» Партнер по игре дает задание или просит помочь ему в чем-либо.
Комментариев нет:
Отправить комментарий