Цель: определение способности старших дошкольников вступать в
сотрудничество, выявление умения согласовывать свои действия с действиями окружающих.
Содержание:
Педагог
предлагает детям оформить вдвоем с другом обложку для книги. Каждый ребенок выбирает себе партнера. Для осуществления
замысла детям предлагаются листы бумаги, краски, силуэты разных животных,
кисти, клей, ножницы. Задача детей — согласовать замысел, продумать общий вид
оформления обложки, выполнить задуманное, в зависимости от общего решения использовать для этого рисование,
аппликацию и пр.
Комментариев нет:
Отправить комментарий