Цель: формирование навыка осмысления проделанной работы, самооценки.
Содержание:
Дети садятся за стол,
на котором находится зеленый лист бумаги (клумба). Педагог предлагает ребятам посадить цветы на клумбу, которой каждый
день будут радоваться герои занятия. Далее детям раздаются цветы разного цвета и проговаривается их значение. Цветы красного
цвета сажают дети, у которых на занятии все получилось: правильно выполнили задания, помогали товарищам, было интересно. Желтые цветы сажают те, у кого на занятии что-то не получалось и
кому приходилось обращаться за помощью (дети «сажают» цветы и аргументируют
выбранный цвет).
Комментариев нет:
Отправить комментарий